واگذاری نهضت سوادآموزی به معاونت ابتدایی؛ نظر آموزش و پرورش چیست؟
تاریخ انتشار: ۱۲ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۰۷۰۸۳
معصومه نجفی پازوکی درباره مصوبه کمیسیون تلفیق برنامه هفتم مجلس مبنی بر سپردن ماموریتهای نهضت سواد آموزی به معاونت ابتدایی آموزش و پرورش بدون گسترش و توسعه این معاونت، اظهار کرد: این امر فعلا موضوعی است که در مجلس مطرح شده اما برای ما خیلی خام است. دو تن از نمایندگان مجلس در برنامهای تلویزیونی در این باره صحبتهایی کردند و این مصوبه را خیلی موثر و خوب میدانستند اما واقعا این مساله باید بررسی شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در پاسخ به این که موضع دولت در این رابطه چیست و آیا وزارت آموزش و پرورش موافق این مصوبه است؟، تصریح کرد: آقای وزیر و بنده به عنوان معاون ابتدایی و همه دوستانی که درگیر این ماجرا هستیم، میخواهیم موضوع را عمیق تر بررسی کنیم. موضوع برای ما خیلی خام است. در حال بررسی این امر هستیم.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، افزود: اگر به این جمع بندی برسیم که این موضوع خوب، شدنی و عملیاتی است و ساز و کار آن و اعتبارات لازم برای آن نیز وجود دارد، مشکلی برای اجرای این امر نیست اما اگر علاوه بر مسائل و مشکلات قبلی، مشکلات دیگری را هم به معاونت ابتدایی اضافه کنند، کیفیت آموزش ابتدایی را دچار اختلال خواهد کرد. باید این موضوع را با بررسی دقیقتر پیش ببریم. در حال حاضر برای اظهار نظر خیلی زود است چراکه این امر خیلی خام روی میز ما قرار دارد.
در بحث نیروی انسانی و معلم ابتدایی مشکل داریم
نجفی پازوکی در پاسخ به اینکه نمایندگان مجلس معتقدند از طریق واگذاری ماموریتهای نهضت سواد آموزی به معاونت ابتدایی میتوانند از ظرفیت معلمان ابتدایی برای پیشبرد اهداف نهضت سواد آموزی و آموزش سواد استفاده کنند، آیا معاونت ابتدایی برای این امر به تعداد لازم نیرو دارد؟، توضیح داد: ما همین حالا در بحث نیروی انسانی و معلم ابتدایی مشکل داریم. حتی تعیین ساز و کار خاصی برای معلمان ابتدایی که خودشان داوطلبانه در این مسیر آیند و به صورت حق التدریس و ... فعالیت کنند، باید به صورت دقیق بررسی شود.
وی یادآور شد: دو تن از نمایندگان مجلس در برنامهای تلویزیونی بیان کردند که این مصوبه اتفاقی درست است و عنوان کردند تمام ابعاد موضوع را بررسی کردهاند. با این حال آن طور که در همان برنامه مطرح شد، گویا قرار است این امر بدون گسترش و توسعه معاونت ابتدایی اجرایی شود که در این صورت مساله خیلی چالشی میشود.
نجفی پازوکی در عین حال با تاکید بر اهمیت جلوگیری از موازی کاری دستگاهها، بیان کرد: اینکه بخشهای موازی کار را در یک ساختار تجمیع کنیم منطقی است تا از اسراف و موازی کاری جلوگیری شود و در عین حال بهتر بتوان از منابع خود استفاده کرد اما اینکه بدون اضافه شدن هیچ ساختاری این اتفاق رخ دهد، ما را نگران میکند.
معاونت ابتدایی گنجایشی دارد و ممکن است لبریز شود
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با ذکر مثالی ادامه داد: برای نمونه در حال حاضر سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک شکل گرفته است اما در استانها ساختاری ندارد و بدنه ابتدایی، برنامههای این سازمان را پیش میبرد. همین موضوع باعث شده مشکلات متعددی در این مسیر ایجاد شود. حال تصور کنید مسئولیتهای نهضت سواد آموزی را هم بدون گسترش ساختار به معاونت ابتدایی اضافه کنیم. بالاخره این ساختار معاونت ابتدایی نیز یک ظرف است، این ظرف تا حدی گنجایش دارد و بیش از اندازه نمیتوان آن را پر کرد، چراکه لبریز میشود.
وی در پایان سخنان خود تاکید کرد: بنابراین اگر ابعاد این مساله به اندازه کافی بررسی شده باشد تا از موازی کاری پرهیز شود و در عین حال با ایجاد ساز و کار لازم این امر را اجرا کنیم، مشکلی وجود ندارد اما اگر قرار باشد یک مشکلی کنار مشکل سازمان ملی تعلیم و تربیت به معاونت ابتدایی اضافه شود، کار ما دشوار میشود.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: نهضت سوادآموزی معاونت ابتدایی نهضت سواد آموزی آموزش و پرورش موازی کار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۰۷۰۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش مهارت زندگی به زوجین برای کاهش طلاق
به گزارش خبرگزاری مهر، انسیه خزعلی، روز یکشنبه در مراسم بزرگداشت روز روانشناس که در مجموعه دهکده نشاط ولیعصر و به همت سازمان بهزیستی و سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران به میزبانی اداره کل بهزیستی استان تهران برگزار شد، افزود: نقش روانشناسان در امیدآفرینی و سازندگی روح و جان بشر و تلاشی که برای زیبا زندگی کردن و بهینه بودن به کار میبرند بر کسی پوشیده نیست.
وی گفت: نقش درمانگر جسمی و روحی ناهنجاریها و نقصها از یک سو، نقش پیشگیری و ممانعت از آسیبها از یک سو؛ اما اینکه بتوان قدرت و توانمندی فرد را به کار گرفت و استعدادهای او را شناخت و در او انگیزه و امید ایجاد کرد از مهمترین کار روانشناسان است.
معاون رئیس جمهور ادامه داد: تدوین منشور مشاوره خانواده از مسوولیتهایی است که در سند مهندسی فرهنگی کشور بر عهده این معاونت قرار گرفته است و در ماههای قبل به تدوین نهایی رسید که بعد از رفتن به شورای مهندسی فرهنگی، عمومی خواهد شد.
وی بیان کرد: از وظایف دیگری که در ماههای آغاز به کار دولت از جانب رئیس جمهور بر عهده این معاونت گذاشته شد، برنامهریزی برای پیشگیری یا کاهش طلاق بود که در این خصوص برنامههایی را به ستاد ملی زن و خانواده بردیم و پس از تصویب، نتیجه نهایی در کمیسیونهای فرعی و اصلی دولت مصوب و ابلاغ شد.
خزعلی همچنین گفت: از جمله این برنامهها میتوان به طراحی پلتفرم همساز برای زوجین نوپا اشاره نمود، تا از روزی که ازدواج میکنند مشاور خانواده در اختیار آنها قرار بگیرد و هر ماه با آنها تماس گرفته شود. در این طرح همچنین آموزشهایی برای مهارت زندگی و ارتباط به زوجین داده میشود تا دچار مشکل نشوند.
وی ابراز امیدواری کرد مشاورین و روانشناسان در اجرای این برنامه معاونت را پشتیبانی و همراهی نمایند.
وی در ادامه مشاورههای روانشناسی و حقوقی را از جمله حمایتهایی دانستند که میتوان به زنان سرپرست خانوار ارائه نمود.
در انتهای این مراسم از روانشناسان و مشاوران برتر تجلیل به عمل آمد.
کد خبر 6091291